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教育部曝光8起違反教師職業行爲十項准則典型案例

教育部曝光8起違反教師職業行爲十項准則典型案例

2019年12月05日 17:04 來源:中國新聞網參與互動參與互動

  中新網12月5日电 据教育部网站消息,教育部近日公开曝光8起違反教師職業行爲十項准則典型案例:含安徽省宿州市博雅实验学校教师许某某体罚学生问题、天津財經大学珠江学院教师李某某性骚扰学生问题、山东省青岛市市北区红黄蓝万科城幼儿园某外籍教师猥亵幼童问题等。

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教育部。(資料圖) 中新網记者 富宇 摄

  教育部持續加大違反教師職業行爲十項准則問題查處力度,在今年4月和7月先後兩批曝光10起教師違規違紀典型案例的基礎上,日前,又對近期督促地方和學校查處的8起違反教師職業行爲十項准則典型案例進行曝光。分別是:

  一是安徽省宿州市博雅实验学校教师许某某体罚学生问题。2019年3月29日,许某某用笤帚木把对未达到英语月考目标分数的25名学生进行体罚,造成部分学生腿部、臀部、背部等部位淤血、红肿。许某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五项规定。根据《中華人民共和国教师法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,对许某某予以辞退,按程序撤销其教师资格,同时追究教育行政部门相关负责人及学校校长等的责任。

  二是天津財經大学珠江学院教师李某某性骚扰学生问题。2019年5月31日,李某某通过微信对该校1名女学生进行言语骚扰,并在婚姻存续期间与另一名女学生发生并保持不正当性关系。李某某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《中華人民共和国教师法》《中国共产党纪律处分条例》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,给予李某某开除党籍处分,予以辞退并解除其劳动合同,依法撤销教师资格;天津財經大学党委对李某某所在学院主要负责同志和分管负责同志进行了约谈,并责成学院做出深刻检查。

  三是黑龍江省哈爾濱市道裏區兆麟小學教師焦某某收受禮品禮金問題。焦某某擔任小學三年級班主任,2016年9月至2018年3月期間,通過向3名學生家長以微信轉賬方式收取紅包金額共計2000元。焦某某的行爲違反了《新時代中小學教師職業行爲十項准則》第九項規定。根據《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法(2018年修訂)》,給予焦某某行政記過處分,調離班主任工作崗位。

  四是贵州省贵阳中加新世界國際学校(民办)教师刘某某猥亵学生问题。刘某某因涉嫌犯罪被判处有期徒刑,当地教育局未对其持有的教师资格证进行收缴。刑满释放后,刘某某于2015年8月到贵阳中加新世界國際学校入职。2019年7月,刘某某因涉嫌猥亵儿童罪被检察院批准逮捕。刘某某行为严重违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中華人民共和国教师法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,刘某某依法丧失教师资格,终身不得从教。同时,对涉事学校校长撤职,对当时参与刘某某入职审查的管理人员撤职,并对教育行政部门相关负责人和学校有关人员追责问责。

  五是辽宁省葫芦岛市绥中县高台镇水口村小学校长王某某性侵学生问题。王某某在2018年至2019年担任校长期间,涉嫌多次对4名本校女学生进行猥亵,强奸本校女学生。2019年7月,王某某被检察院依法批准逮捕。王某某行为严重违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中華人民共和国教师法》《中国共产党纪律处分条例》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,给予王某某开除党籍、开除公职处分,依法丧失教师资格,终身不得从教;对存在监管不力、重大事项不报告等问题的高台镇中心小学校长、党支部书记免职,并给予党纪处分。

  六是安徽省六安市轻工中学(民办)从教人员袁某猥亵学生问题。2019年4月16日,袁某在辅导学生过程中对2名学生进行猥亵,并以补课为由将另1名学生带至家中进行猥亵。4月17日,公安机关以涉嫌猥亵儿童罪对其依法刑事拘留。袁某行为严重违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第七项规定。根据《中華人民共和国教师法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,对袁某作出开除决定,终身不得从教;对学校校长通报批评,对分管副校长、办公室主任分别给予诫勉、党内警告处分。

  另外,教育部嚴格外籍人員在中國從教的管理,參照新時代教師職業行爲十項准則,對外籍從教人員相關違規行爲依法依規進行查處,對典型案例作了公布。

  七是山東省青島市市北區紅黃藍萬科城幼兒園某外籍教師猥亵幼童問題。2019年1月25日,該名外籍教師在學生午休期間,趁機對一女童進行猥亵,檢察院依法對其批准逮捕,法院以猥亵兒童罪判處其有期徒刑5年,待其刑滿後將被驅逐出境。當地教育部門約談相關負責人,責令整改,要求該幼兒園規範辦園行爲,強化師德師風建設,嚴把教師尤其是外籍教師聘用程序,爲幼兒健康成長提供根本保障。同時,對涉事園園長予以辭退處理,撤銷該幼兒園省級和市級示範幼兒園資格。

  八是鄭州大學某外籍教師違反教學紀律等問題。2018年9月至2019年10月間,該名外籍教師教學態度不端正、教學方法不嚴謹、教學效果差,多次違反教學紀律,與學生言談粗鄙,言語有失教師身份,給學生造成不良影響。根據學校外籍教師管理辦法,解除與該名外籍教師勞動聘用關系,注銷其外國人來華工作證,並辦理居留許可注銷手續,限期離境。

  教育部有關負責人指出,上述師德違規問題的涉事教師和從教人員,都受到嚴肅處理。這反映出在黨中央高度重視和對師德師風建設工作重要部署下,各地各校深入落實教師職業行爲十項准則,對師德違規問題“零容忍”的堅決態度。同時,也反映出當前仍有極個別教師在思想上、行爲上缺乏對紀律和准則的敬畏,頂風違紀,受到嚴肅處理,教訓極爲深刻。廣大教師要引以爲戒,牢固樹立底線意識,切實增強遵守教師職業行爲十項准則的思想自覺和行動自覺,不斷涵養高尚師德,以德施教、以德育德,做黨和人民滿意的“四有”好老師。

  教育部有關負責人強調,各級教育部門和各級各類學校要深入學習貫徹,切實將教師職業行爲十項准則落深落細,將十項准則作爲新教師入職培訓和在職教師繼續教育的必修內容,確保應知應會、入腦入心。要將中小學校黨政負責人和高校二級學院黨政負責人作爲工作重點,督促其切實履行主體責任,出現師德問題,依法依規嚴肅追究領導責任。

  同時,要進一步加大通報曝光力度,強化典型案例警示教育,形成強大震懾,對頂風違規的,依法依規嚴肅處理並追責,以有力的落實舉措和堅決的行動,努力營造風清氣正的教書育人良好環境。

【編輯:李玉素】
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